Giới thiệu Về nhà trường

1. Tên trường: Trường Tiểu học Phú Lộc
2. Địa chỉ:

Thôn Phúc Lộc, xã Quỳnh Lưu, tỉnh Ninh Bình.

Điện thoại: 0968140575.

Địa chỉ thư điện tử: thploc@gmail.com

Địa chỉ trang thông tin điện tử (Website): thphuloc.ninhbinh.edu.vn;

3. Loại hình: Trường Tiểu học Phú Lộc là cơ sở giáo dục Tiểu học công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân. Trường do Ủy ban Nhân dân xã Quỳnh Lưu quản lý trực tiếp, chịu sự chỉ đạo, quản lý chuyên môn của Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình.

– Nhà trường có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng, hoạt động theo quy định của Luật Giáo dục năm 2019 và Điều lệ trường Tiểu học.

4. Sứ mệnh, tầm nhìn, mục tiêu của nhà trường.

4.1. Sứ mệnh

Trường Tiểu học Phú Lộc cam kết tạo dựng một môi trường giáo dục thân thiện, an toàn và sáng tạo, nơi mỗi học sinh được khuyến khích phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất, đạo đức và thẩm mỹ. Nhà trường chú trọng việc trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết, lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm, giúp các em tự tin hòa nhập và đóng góp tích cực cho cộng đồng và xã hội.

Tạo dựng được môi trường học tập nề nếp, kỷ cương có chất lượng để mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển năng lực và tư duy sáng tạo; luôn tự hào về ngôi trường của mình; để trường Tiểu học Phú Lộc là: “Trường học hạnh phúc”

          4.2. Hệ thống giá trị cơ bản của nhà trường

– Tinh thần đoàn kết;

– Tư duy độc lập, sáng tạo;

– Tính trung thực;

– Dân chủ, kỷ cương;

– Sự hợp tác, chia sẻ;

– Tình thương, trách nhiệm;

– Truyền thống, nền nếp.

– Giáo dục kĩ năng sống thân thiện, khôn khéo và khát vọng vươn lên.

– Tăng cường chuyển đổi số trong giáo dục, Ứng dụng công nghệ AI.

– Đưa Tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai vào từng lớp học.

4.3. Tầm nhìn: Trường Tiểu học Phú Lộc hướng đến trở thành một cơ sở giáo dục tiên tiến, duy trì vững chắc các tiêu chuẩn của trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. Nhà trường phấn đấu trở thành nơi ươm mầm những công dân toàn cầu, có kiến thức vững vàng, kỹ năng, năng lực và phẩm chất tốt, sẵn sàng đối mặt với những thách thức của Kỷ nguyên mới – Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc và đóng góp tích cực cho sự phát triển phồn vinh của đất nước.

5. Tóm tắt quá trình hình thành và phát triển của nhà trường.

Trường tiểu học Phú Lộc được tái thành lập tháng 8 năm 1991 (tách ra từ trường cấp 1+2 xã Phú Lộc), trên quê hương giàu truyền thống cách mạng, giàu truyền thống lịch sử, văn hoá và hiếu học. Trong những năm qua, được sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền, các bậc phụ huynh và nhân dân địa phương, cùng với sự nỗ lực cố gắng của các thế hệ Nhà giáo và học sinh, chất lượng giáo dục nhà trường luôn được duy trì và phát triển bền vững. Trường liên tục đạt danh hiệu: “Tập thể lao động xuất sắc”, tháng 4 năm 2015 nhà trường được công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2, tháng 4 năm 2016 được công nhân kiểm định chất lượng mức độ 3 và được công nhận lại vào tháng 5 năm 2021. Trong nhiều năm qua, nhà trường được Chủ tịch UBND tỉnh Ninh Bình tặng Bằng khen, Tập thể Lao động Xuất sắc; được Chủ tịch UBND huyện tặng giấy khen có thành tích xuất sắc trong 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW.

Đến nay nhà trường duy trì tốt các điều kiện của trường chuẩn quốc gia mức độ 2. Đang củng cố nâng cao chât lượng các tiêu chuẩn, điều kiện để đăng ký kiểm tra lại kiểm định chất lượng Mức 3 và trường chuẩn quốc gia Mức độ 2 trong năm 2026.

6. Thông tin người đại diện pháp luật

Họ và tên:  Nguyễn Thị Lan

Chức vụ: Hiệu trưởng

Số điện thoại: 0968140575

Thư điện tử: nq.thstnguyenlan@gmail.com;

7. Tổ chức bộ máy:

          * Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng:

Chức năng nhiệm vụ, quyền hạn của nhà trường:

                + Vị trí, chức năng của nhà trường: Trường Tiểu học Phú Lộc là cơ sở giáo dục tiểu học công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân. Trường do Ủy ban Nhân dân xã Quỳnh Lưu quản lý trực tiếp, chịu sự chỉ đạo, quản lý chuyên môn của Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình.

– Nhà trường có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng, hoạt động theo quy định của Luật Giáo dục năm 2019 và Điều lệ trường Tiểu học.

– Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học; báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện trước UBND xã và các cấp có thẩm quyền.

– Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhà trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; cử giáo viên làm tổng phụ trách; Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên, nhân viên, học sinh theo quy định của Nhà nước;

– Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh;

– Quản lý tài chính, tài sản của nhà trường;

– Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường; thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục của nhà trường; chỉ đạo thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động của ngành; thực hiện công khai đối với nhà trường.

– Tiếp nhận và quản lý học sinh cấp tiểu học trong độ tuổi theo quy định.

– Hoàn thành nhiệm vụ giáo dục tiểu học trên địa bàn xã Quỳnh Lưu; Tổ chức các hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; Là cơ quan tham mưu trực tiếp với Phòng Văn hóa xã hội, UBND xã Quỳnh Lưu về xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục ngắn hạn, trung hạn, dài hạn cũng như công tác nâng cao chất lượng giáo dục cấp tiểu học trong địa bàn xã Quỳnh Lưu.

+ Nhiệm vụ, quyền hạn:

Công khai mục tiêu, chương trình, kế hoạch giáo dục, điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục, kết quả đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục; tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng đáp ứng mục tiêu, yêu cầu cần đạt theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

Thực hiện giáo dục bắt buộc, phổ cập giáo dục và xóa mù chữ tại địa bàn. Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động và tạo điều kiện cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt đến trường. Nhận bảo trợ và quản lý các hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học theo sự phân công của cấp có thẩm quyền.

Xây dựng chiến lược và kế hoạch phát triển nhà trường theo các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, gắn với điều kiện kinh tế – xã hội của địa phương; xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục đáp ứng mục tiêu, yêu cầu cần đạt theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

Triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; thực hiện lựa chọn sách giáo khoa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; triển khai thực hiện sách giáo khoa và nội dung giáo dục của địa phương theo quyết định của Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau đây gọi chung là Ủy ban nhân dân cấp tỉnh); thực hiện tự chủ chuyên môn trong tổ chức các hoạt động giáo dục tại trường tiểu học.

Thực hiện tự kiểm định chất lượng và đảm bảo chất lượng giáo dục theo quy định.

Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.

Quản lý và sử dụng đất, tài chính và tài sản của nhà trường theo quy định của pháp luật.

Phối hợp chặt chẽ với cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện các hoạt động giáo dục. Tổ chức cho giáo viên, người lao động và học sinh tham gia các hoạt động xã hội tại địa phương.

Xây dựng môi trường văn hoá – giáo dục trong nhà trường, tham gia xây dựng môi trường văn hoá – giáo dục ở địa phương.

Được tiếp nhận các khoản tài trợ, viện trợ của các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với nhà trường theo quy định của pháp luật.

Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.

HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Thị Lan